Слышали новость, в Украине открылся филиал Академии пана Кляксы. Учить там будут всему, чего душа желает. Хотите быть юристом, пожалуйста, чародеем – милости просим, слесарем – да не вопрос, Президентом или министром – никаких проблем. Не верите?! Правильно делаете. А если действительно такая академия откроется в Украине и учеба там станет престижной, а цена за год будет равняться 1000 долларов по курсу 4,5. Отправили бы вы туда учиться свое чадо? Не сомневаюсь, если сегодня перед вами стоит вопрос, куда отправить своих отроков учиться, то незамедлительно поспешили бы в Академию пана Кляксы сдавать документы.

Сегодня на рынке образования, если можно так выразиться, столько университетов, институтов и академий, что меня удивляет, почему до сих пор нет Академии пана Кляксы. Правда, если пан Клякса обучает детей в сказке, то в нашей стране появились ВУЗы, если можно их называть таковыми, которые дают детям «сказочные знания». Эти знания потом не помогают, ни выпускнику устроится на работу, ни работодателю выбрать достойного кандидата. Это в лучшем случае, а если, например, директор химпредприятия, примет такого «специалиста», тогда и до техногенной аварии недалеко. Потом все будут рассказывать, о пресловутом «человеческом факторе». Хотя лучшее определение – «человеческие безграмотность, протекционизм и тупость».

У чиновников из Министерства образования Украины уже не раз возникала хорошая (здесь нет и капли издёвки) идея, относительно необходимости в оптимизации и сокращении отдельных структурных подразделений вузов, поскольку их создание часто является бессистемным и немотивированным. Уже с начала нового года, такое заявление Минобразования уже дважды появлялось в информационных лентах. В частности, 27 января 2009 года Государственная аккредитационная комиссия приняла решение об аннулировании лицензий и прекращении нелицензированной образовательной деятельности нескольких украинских вузов. Вот только каких ВУЗов – не понятно. Сразу же возникают ненужные ни Минобразованию, ни Госаккредиткомиссии домыслы. Такое ощущение, что «несколько украинских ВУЗов» должны срочно найти денежку для того, чтобы им лицензию или получить, или продлить.

Вообще у Минобразования весьма странная политика к аккредитации высших учебных заведений. Сегодня в Украине неоправданно большое количество вузов всех уровней аккредитации и форм собственности - 904, что значительно превышает аналогические показатели в Европе. До сих пор в нашей стране возрастало количество высших учебных заведений ІІІ-ІV уровней аккредитации (с 156 до 351), увеличилось также количество высших учебных заведений частной формы собственности (с 25 до 202). Кроме того, действует 1005 их отделенных структурных подразделений. Между тем Великобритания имеет 96 высших учебных заведений; Франция – 78; Италия – 65; Польша – лишь 11. На практике это означает, что многие украинские учебные заведения, формально имея статус высших, в действительности не в состоянии в полной мере обеспечить современный уровень преподавания. Очевидно, речь идет о распылении ресурсов, размывании и нивелировании самого понятия высшего образования.

Ведь, даже если посмотреть по количеству жителей тех же Великобритании, Италии, Франции и Польши, то в Украине живёт намного меньше желающих, которые собираются учиться в ВУЗах. Как ни крути, львиная доля «академий» это предприятия по зарабатыванию денег. И, чем раньше родители это поймут, тем лучше. Если всё-таки вам чем-то приглянулся, например «Институт благородных девиц», то стоит навести о нем, хоть какие-то справки. Это не трудно сделать, потому что каждый год перед вступительными экзаменами практически каждое СМИ в Украине опубликовывает или рассказывает о рейтингах лучших или хотя бы известных ВУЗах. По данным Минобразования, во многих случаях создание подобных вузов обусловлено исключительно финансовыми соображениями. Впрочем, университеты с именем, тоже не прочь заработать на абитуриентах, а потом на своих студентах. Многие уважаемые ВУЗы страны превратили свои Альма-матер с коммерческие предприятия, что подрывает, в конечном итоге, имидж.

В прошлом году был опубликован рейтинг, в котором Национальный технический университет Украины «Киевский политехнический институт» возглавил рейтинг 200 лучших вузов Украины, составленный кафедрой ЮНЕСКО «Высшее техническое образование, прикладной системный анализ и информатика» по итогам 2007 года. С помощью признанной в мире методики рейтингования эксперты ЮНЕСКО оценили научно-педагогический потенциал, качество подготовки студентов, международную деятельность и признание украинских вузов за рубежом по состоянию на 2007 год. КПИ получил наилучший показатель международного признания (18 баллов), хотя по научно-педагогическому потенциалу (41 балл) и качеству обучения (16) занял вторую позицию. Общая оценка вуза - 75 баллов. На второе место опустился лидер рейтинга 2006 года Киевский национальный университет им. Тараса Шевченко (71 балл). У него лучший показатель оценки качества научно-педагогического потенциала (48), однако он уступает КПИ в качестве обучения (12), а в рейтинге международного признания занимает только четвертое место (11 баллов).

С одиннадцатого на третье место поднялся Национальный медицинский университет им. Александра Богомольца (43), получив высокую оценку качества научно-педагогического потенциала (34), но заметно уступая вузам-лидерам в качестве обучения (4) и уровне международного признания (5). С третьего на четвертое место опустился Национальный университет «Киево-Могилянская академия» (34). На пятом месте - Харьковский национальный университет им. Василия Каразина (31). Шестое место занял Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт» (30), седьмое - Национальный аграрный университет (29), который, по мнению экспертов, продемонстрировал самое лучшее качество обучения (17).

На восьмом месте - Национальная юридическая академия им. Ярослава Мудрого (28), на девятом – Национальный лесотехнический университет Украины (23). Замыкает десятку лидеров рейтинга Донецкий национальный университет (22). Для участия в проекте были приглашены все высшие учебные заведения Украины III, IV уровней аккредитации. Для вузов, не предоставивших данные о своей деятельности, рейтинги не определялись.

В исследовании использовались данные вузов, заверенные подписями ректоров, информация с веб-сайтов международных ассоциаций университетов, данные из справочника Министерства образования и науки Украины и из базы данных информационно-производственной системы «Освіта». Для максимальной объективности определения рейтингов вузов применялись только показатели, которые имеют однозначную трактовку, могут быть легко проверены представителями общественности и по которым можно сравнивать между собой университеты, относящиеся к разным группам.

Можно говорить и наводить бесчисленное множество рейтингов, но факт остаётся фактом. В Украине не могут быть все, почти 1000 ВУЗов такими, которые выпускают специалистов, на которых охотятся на рынке труда. Кстати, у работодателей тоже есть ВУЗы, выпускникам которых отдают предпочтение. Не буду опять загружать читателя списком, он впрочем, не чем кардинально не отличается от списка ЮНЕСКО. Скажу лишь, что в столице, вот уже много лет лучшими из лучших остаются Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко, Киевский национальный экономический университет, Национальный университет Киево-Могилянская академия и Национальный технический университет «Киевский политехнический институт».

С одной стороны, если есть спрос, то последует и предложение. С другой, родители сами толкают своих детей в сомнительные ВУЗы лишь для того, чтобы потешить своё тщеславие. Заявить своим подружкам, что сын иль дочь учиться в ПРЕСТИЖНОЙ Академии пана Кляксы, это, конечно, круто. Вот потом выпускник Академии пана Кляксы будет бегать с дипломом в зубах, а такой специалист никому не будет нужен. Потом начнутся обиды, скандалы с родителями, которые «поломали судьбу» и так далее. Ведь когда у вашего ребенка талант приготовить любое блюдо, то не нужно отдавать его на «престижную профессию» юриста или экономиста. Пускай соседи и посмеются, но когда через 5-6 лет ваш ребенок станет шеф-поваром престижного во всех отношениях ресторана, тогда можете позлорадствовать над соседями, которые отдали свое чадо в Академию пана Кляксы, специалисты которой не могут после окончания найти работу.

Раньше, каждый уважающий себя университет или институт всегда рассказывал о том, сколько его выпускников работают в уважаемых и престижных компаниях, а сейчас универы и академии бравируют ценами за учёбу. Далеко уйдём с такой образовательной политикой. Я не удивлюсь, что уже завтра появятся и Академия пана Кляксы, и Институт Электроника, и Школа милиции. Хотя последняя уже существует.

Георгий Кортизолов.